
PROCESOS CELULARES FUNDAMENTALES
- Profesor: Marco A González

- Profesor: Oliva López Arellano
- Profesor: José Alberto Rivera Márquez
- Profesor: María Soledad Rojas Rajs
BIENVENIDAS:
El ser humano, a lo largo de su ciclo vital, transita por diversas etapas que resultan fundamentales para su desarrollo integral; sin embargo, la etapa pediátrica adquiere una relevancia particular, ya que los logros y experiencias alcanzados durante este periodo tienen un impacto significativo —positivo o negativo— a lo largo de toda la vida, influyendo en las dimensiones física, cognitiva, emocional y social.
El crecimiento y desarrollo de cada niño es un proceso dinámico y heterogéneo, determinado por la interacción de múltiples factores biológicos, ambientales y socioculturales. Entre ellos se encuentran la carga genética, el ambiente intrauterino, el estado de salud y nutrición materna, así como las condiciones que rodean el nacimiento. Posteriormente, el entorno extrauterino —mediado por la cultura, el contexto familiar y social—, el estilo de crianza, la alimentación, las costumbres, creencias, hábitos y el vínculo afectivo, desempeñan un papel determinante en la configuración del desarrollo infantil y en la construcción de la salud a lo largo del tiempo.
El cuidado integral del niño adquiere especial relevancia desde una perspectiva que abarca la promoción de la salud y la prevención de enfermedades, hasta la atención de procesos patológicos agudos y crónicos. En este sentido, la enfermería desempeña un rol esencial, al contar con las competencias para identificar, valorar e intervenir oportunamente sobre las necesidades de salud de la población pediátrica en cada una de sus etapas de desarrollo.
- Profesor: Margarita Hernández Zavala
